El mundo digital en educación

En la actualidad, las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) suponen una forma de acceso a todo tipo de información y, también, de comunicación. Por eso, podemos utilizarlas como instrumento en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Las TIC se pueden utilizar en todas las etapas educativas y pueden ayudar tanto al maestro/a en su preparación de actividades para enseñar como al alumnado en su aprendizaje, haciendo que éste sea más estimulador.

A través de las TIC, se pueden trabajar todo tipo de contenidos de todas las áreas curriculares permitiendo, a su vez, que el proceso de Enseñanza-Aprendizaje atienda la diversidad del alumnado y se respeten los distintos ritmos de aprendizaje.

De esta forma, podemos encontrar en la red multitud de programa didácticos y actividades que se pueden utilizar en el aula. A continuación, os mostraré uno de estos programas llamado  "PequeTIC" destinado para la etapa de educación infantil. El programa presenta una guía didáctica con la que poder obtener información sobre el uso de las TIC y las aplicaciones  que se le puede dar en el aula.

Una vez que entramos en el programa podemos encontrar actividades agrupadas en 5 grandes bloques de contenidos (guía didáctica de PequeTIC):

1. Medio

• Actividades sobre relaciones lógicas
• Reciclaje
• Las estaciones del año y los cambios que sufre la naturaleza
• Un laberinto para trabajar la organización espacial y la coordinación óculo-manual
• Puzzles
• Objetos de una casa

2. Números

• Contar objetos
• Relaciones lógicas
• Grafomotricidad (actividad indicada para utilizar en Tablet o PDI, táctilmente)
• Serie lógicas con objetos.
• Formar dibujos uniendo puntos de números del 1 al 10.
• Construir figuras a través de varias figuras geométricas.

3. Letras

• Práctica del teclado del ordenador en el que, a través de la disposición QWERTY, se escucha cada letra que pulsen.
• Colorear letras
• Grafomotricidad (actividad indicada para utilizar en Tablet o PDI, táctilmente).
• Colocar las letras que faltan de distintas palabras
• Construir palabras
• Asociación dibujo-palabra

4. Animales

• Animales y los productos que podemos obtener de ellos
• Unir la cabeza y el cuerpo de distintos animales correctamente
• Diferenciar animales que viven y no viven en el mar
• Emparejar animales iguales
• Colorear animales
• "Memory" de animales

5. Nosotros

• Construir caras
• Vestir a niños y ropa correcta
• Colorear dibujos
• Los sentidos
• Las cinco diferencias

Fuentes:

PequeTIC: Ministerio de Educación. Instituto de tecnologías educativas

Autores de la guía didáctica de PequeTIC: Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal